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J'imprime ce calendrier pour que les élèves puissent en observer les différents composants et le comparer avec d'autres formes de calendriers
Télécharger « calendrier annuel 2010 »
Que contient une graine ?
Télécharger « séquence que contient la graine"
Une frise annuelle de 13 pages qui seront affichées les unes à côté des autres. Une bande au-dessus marquera l'année 2010 (de septembre à décembre) et 2011 (de janvier à septembre). Le bas de chaque page est destiné à recevoir les photos d'identité des élèves fêtant leur anniversaire ce mois-là. Quelques images représentent les évènements importants (fêtes, saisons, jours fériés...) et le milieu de la page recevra des miniatures des albums étudiés ou des élevages et autres projets... dès que le montage sera fait, je joindrai une photo d'ensemble :
Télécharger « frise annuelle »
En plus, j'ajoute un calendrier mensuel (une feuille par mois) pour travailler les tableaux à double entrée et le comptage des jours (combien de jours avant tel évènement... ?)
Télécharger «calendrier cases à cocher - 13 pages»
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Petite pièce de théâtre intitulée Scoubidou, extraite de "histoires de chats", éditions Sedrap
Télécharger « tapuscrit Scoubidou »
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Comment je gère les dictées (préparations et corrections)
Télécharger « fonctionnement dictées»
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Un tableau de conduite à plastifier et à remplir au feutre effaçable. Le lundi, tous les élèves ont une croix dans la case 10. Le but est de garder (ou de récupérer) sa croix dans la case 10. Le vednredi, la note obtenue est reportée sur un petit billet de conduite à faire signer dans le cahier du jour.
Télécharger « tableau de conduite »
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Des petits billets à coller dans le cahier du jour en fin de semaine avec une note pour la conduite et une pour l'écriture. Seule la note de conduite est sur 10 car elle correspond au tableau de conduite (voir ci-dessus).
Télécharger "soin et conduite"
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pour gérer la lecture volontaire des élèves, en lien avec la fiche des emprunts de livres
Télécharger « fiche de lecture »
Télécharger « gestion des emprunts »
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Progression mathémathiques
(nous travaillerons sur Cap Maths, nouveaux programmes, édition 2009)
Programmation pour les 5 périodes
Progression calcul mental
Télécharger « progression calcul mental »
fiches séquences
Télécharger « séquence unité 1 »
Télécharger « séquence unité 2 »
Télécharger « séquence unité 3 »
Télécharger «séquence unité 4 »
Télécharger « séquence unité 5»
Télécharger « séquence unité 6 »
Télécharger « séquence unité 7 »
Télécharger « séquence unité 8 »
Télécharger « séquence unité 9 »
Télécharger « séquence unité 10 »
Télécharger « séquence unité 11 »
Télécharger « séquence unité 12 »
Télécharger « séquence unité 13 »
Télécharger « séquence unité 14 »
Télécharger « séquence unité 15 »
fiche de prép
Télécharger « unité 1 - séance 1 »
Télécharger « unité 1 - séance 2 »
Télécharger « unité 1 - séance 3 »
Télécharger « unité 1 - séance 4 »
Télécharger « unité 1 - séance 5 »
Télécharger « unité 1 - séance 6 »
Télécharger « unité 1 - séance 7 »
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Album étudié en période 1 : Hyde park party
Album étudié en période 2 : Colour me happy
Album étudié en période 3 : The three billy goats
Album étudié en période 4 : The sad tooth fairy
Album étudié en période 5 : Doing the animal bop
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LISTE non exhaustive DE MOTS INVARIABLES : Télécharger « mots invariables »
évaluation période 1 (inspirée des exercices de Séverine)
Télécharger « éval période 1 »
les contraires :
les synonymes :
Quelques exercices d'entraînement sur :
l'ordre alphabétique, les mots étiquettes et les familles de mots
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Un défi personnel que les élèves peuvent faire en autonomie, un par période :
Télécharger « défis période 1 »
3 commentaires -
Flocon d'Argent, princesse moderne
voici le tapuscrit qui permet aux élèves de garder une trace de leur lecture dans le cahier de littérature :
Télécharger « tapuscrit Flocon d'Argent »
Fiche de séquence détaillant les objectifs et les compétences, séance par séance
Télécharger « évaluation bilan Flocon d'argent »
Le géant de Zéralda
Télécharger « questionnaire 1 »
Télécharger «questionnaire 2 »
Télécharger « questionnaire 3"
Télécharger « questionnaire 4 »
Télécharger « questionnaire 6 »
Je précise que je ne suis pas l'auteur de ces questionnaire. Si l'auteur se reconnaît, je serais heureuse de citer son nom ou de publier un lien vers son blog.
Mauvais reflet
Télécharger « questionnaire global » modifié
Source :hyperclasse.net
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Iles
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Iles
Iles
Iles où l’on ne prendra jamais terre
Iles où l’on ne descendra jamais
Iles couvertes de végétations
Iles tapies comme des jaguars
Iles muettes
Iles immobiles
Iles inoubliables et sans nom
Je lance mes chaussures par-dessus bord
car je voudrais bien aller jusqu’à vous.
Blaise CENDRARS
Les mots de couleur
L’herbe a des mots tout verts
qui chuchotent dans l’air.
Le vent a des mots bleus
qui sont parfois houleux.
Le soleil à l’aurore
a des mots rouge et or.
Et les mots se répondent
en repeignant le monde.
Guenrikh SAPGUIR
Isabelle
J’aime une herbe blanche ou plutôt
Une hermine aux pieds de silence
C’est le soleil qui se balance
Et c’est Isabelle au manteau
Couleur de lait et d’insolence
Louis ARAGON
Paris blanc
La neige et la nuit
Tombent sur Paris,
A pas de fourmi.
Et la ville au vent
Peint l’hiver en blanc,
A pas de géant.
La Seine sans bruit
Prend couleur d’encens
Et de tabac gris.
A l’hiver en blanc,
Le temps se suspend,
A pas de fourmi.
A pas de géant
Tombent sur Paris
La neige et la nuit.
Pierre CORAN, Paris blanc
Il était une feuille
Il était une feuille avec ses lignes
Lignes de vie
Lignes de chance
Lignes de coeur
Il était une branche au bout de la feuille
Ligne fourchue signe de vie
Signe de chance
Signe de coeur.
Il était un arbre au bout de la branche
Un arbre digne de vie
Digne de chance
Digne de coeur
Coeur gravé, percé, transpercé,
Un arbre que nul jamais ne vit.
Il était des racines au bout de l’arbre
Racines vignes de vie
Vignes de chance
Vignes de coeur
Au bout des racines il était la terre
La terre tout court
La terre toute ronde
La terre toute seule au travers du ciel
La terre
Robert Desnos
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