• Livre à compter : "Sur le chemin de l'école..."

    Nous avons réalisé un livre à compter. La trame de l'histoire commence ainsi : "Sur le chemin de l'école...". Puis le élèves ont ajouté des verbes : j'ai rencontré, j'ai ramassé, j'ai mangé, j'ai vu, etc...

    La mise en page est toujours la même : 

    - Réaliser un fond (encre, empreintes, coulées, gouache, aquarelle, ...)

    - associer constellation de doigt, de dé, chiffre

    - réaliser le chiffre en utilisant différentes techniques (sable, laine, photo, coloriage, corps,...)

    - reconnaître le nombre dans la suite des nombres et l'entourer

    - l'écrire (quand c'est possible)

    - coller la bonne quantité d'objets. Exemple : "Sur le chemin de l'école, j'ai mangé 3 bonbons" On colle trois emballages de bonbons que l'enfant choisi dans une boîte (nous avons réalisé des collections de matières dans l'année)

    Nous nous sommes arrêtés à 9 cette année... parce que nous étions déjà mi juin et que certains élèves partaient déjà en vacances.

    Voici quelques photos : les couvertures ont été réalisés en feutrine. Le livre a été noué avec du raphia.

    Livre à compter : "Sur le chemin de l'école..."   

    Livre à compter : "Sur le chemin de l'école..."  

    Livre à compter : "Sur le chemin de l'école..."  

    Livre à compter : "Sur le chemin de l'école..."

     ici, pour le trois, en bas à droite, il s'agit d'une carte à déplier à la façon des lapbooks, pour y découvrir des bonbons au fur et à mesure que la carte s'ouvre (3 parties prédécoupées)


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